نقش و ارتباط اداره دانش آموز محوری با بهبود مسائل انضباطی
پایان نامه نقش و ارتباط اداره دانش آموز محوری با بهبود مسائل انضباطی
پایان نامه مربوط به رشته ی علوم تربیتی به موضوع نقش و ارتباط اداره دانش آموز محوری با بهبود مسائل انضباطی است و شامل 56 صفحه می باشد و دارای پرسشنامه و فهرست منابع نیز می باشد.
فهرست:
- پیشگفتار و تقدیر و تشکر
- فهرست جداول
- فهرست نمودارها
- فصل اول ( طرح تحقیق )
- موضوع تحقیق
- بیان مسئله
- ضرورت و اهمیت مسئله
- فلسفه مشارکت
- مدیریت مشارکتی در مدرسه
- فرضیه های تحقیق
- اهداف تحقیق
- تعاریف عملیاتی
- محدودیتهای تحقیق
- فصل دوم (سابقه تحقیق)
- مقدمه
- ادبیات تحقیق
- مدرسه محوری و مدیریت آن
- مشارکت اثر بخشی
- سابقه تحقیق
- فصل سوم (روش تحقیق)
- روش تحقیق
- جامه مورد مطا لعه
- نمونه آماری و حجم نمونه
- ابزار جمع آوری اطلاعات
- روش تجزیه و تحلیل اطلاعات جمع آوری شده
- متغیرها
- فصل چهارم و پنجم (یافته ها و تجزیه و تحلیل تحقیق)
- توصیف داده های فرضیه اول
- تحلیل داده های فرضیه اول
- توصیف داده های فرضیه دوم
- تحلیل داده های فرضیه دوم
- توصیف داده های فرضیه سوم
- تحلیل داده های فرضیه سوم
- فصل ششم (نتایج و پیشنهادات تحقیق)
- نتیجه گیری تحقیق
- فرضیه
- فرضیه
- فرضیه
- پیشنهادات کاربردی
- پیشنهادات پژوهش
- منابع و معاخذ
- ضمائم و پیوستها
- تصویر پرسشنامه
...
فرمت فایل: DOC (ورد 2003) قابل ویرایش تعداد صفحات: 56
برای دانلود فایل اینجا کلیک کنید
پایان نامه بررسی عوامل مؤثر در یادگیری
پایان نامه بررسی عوامل مؤثر در یادگیری کودکان پیش دبستانی شهرستان میاندوآب
پایان نامه مربوط به رشته روانشناسی می باشد که با موضوع بررسی عوامل مؤثردریادگیری کودکان پیش دبستانی در شهرستان میاندوآب می باشد و دارای تعداد صفحه 52 وفهرست مطالب ومنابع نیزموجود می باشد.
فهرست:
- فصل اول
- -مقدمه
- عنوان تحقیق
- بیان مسئله
- اهمیت وضرورت تحقیق
- اهداف تحقیق
- -اهداف کاربردی
- اهداف اجرایی
- اهداف پژوهشی
- متغییرها
- فرضیات تحقیق
- تعاریف عملیاتی مفاهیم واژه ها
- یادگیری
- پیش دبستانی
- یادگیری
- دانش آموزان
- فصل دوم
- ادبیات و پیشینۀ تحقیق
- مقدمه
- ادبیات تحقیق
- برنامه آموزش و یادگیری پیش دبستانی
- آموزش و پرورش پیش از دبستان چیست؟
- -تفاوت های فردی کودکان پیش دبستانی
- تنظیم کلاس برای یادگیری بهتر به روش زیر است
- -ادبیات کودکان
- نقش والدین در یادگیری
- نقش صدا و سیما در یادگیری کودک
- -نقش معلّم و مدرسه در یادگیری کودک پیش دبستانی (مطهری،)
- رابطۀ آموزش های پیش دبستانی در یادگیری کودک
- توانایی همدلی
- چکیده،فصل
- محدودیتهای تحقیق
- فصل سوم روش تحقیق
- -روش تحقیق
- -جامعه مورد مطالعه
- -شیوه نمونه گیری
- -ابزارجمع آوری اطلاعات
- -روش های آماری به کارگرفته شده
- فصل چهار و پنج
- یافته ها و تجزیه و تحلیل آنها
- مقدمه
- فصل ششم
- نتایج و پیشنهادات تحقیق
- خلاصه
- نتایج
- پیشنهادات
- الف) پیشنهادات کاربردی
- ب)پیشنهادات پژوهشی
- فهرست منابع و مآخذ
- ضمایم و پیوست ها
- پرسشنامه
...
فرمت فایل: DOCX (ورد 2007) قابل ویرایش تعداد صفحات: 52